遇见,在春分

  • 遇见,在春分
备注: 时间:2018-03-28 16:39:35 阅读:0 次

最是书香能致远,盈盈书香润心田。在“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”的美好季节,读几本心仪的书,写几句入心的话势在必行。

1、遇见《诗经》

在2018年新年诗歌朗诵会中,我为数学组编排的《诗情画意》节目时,感动于《诗经》中那一首首小情歌,是源于“我愿与君相知,长命无绝衰”的悸动?还是源于“金凤雨露一相逢,便胜却人间无数”的笃定?不确定,就是无缘无故爱上了《诗经》。

其实,爱总是有缘由的。

去年的草长莺飞二月天,在新郑机场书店里,我毫不犹豫地挑选一本曲黎敏的《诗经:越古老越美好》,源于她解读的《黄帝内经》精彩入心、记忆犹新。海南之行有新书的温情相随,从头到尾甚是新奇、春意与欢喜,后来迫不及待地买了向往已久的《诗经》集,至今沉浸在诗意诗境的赏析。文字似青色藤蔓上白色花朵,聆听陌生而又熟悉的诗经,仿佛身边涓涓流动的溪水,两千多年前的浪花,至今依然泛起淡淡的涟漪。

这本书啃了半年之久,阅读仍在继续。

不像想象中的易,也不像想象中的难。

由于诗歌中的生僻字较多,多数字素不相识,因此每字读音与译义都要研读,耗时较多,速度缓慢。读着读着,会发现每首诗中重复的部分较多,即使文字不重复,但意思重复的也较多,自然而然,在理解和记忆上越读越简单。比如:《诗经.郑风》中的一首名作,《野有蔓草》。

原文如下: 野有蔓草,零露漙兮。 有美一人,清扬婉兮。

邂逅相遇,适我愿兮。 野有蔓草,零露瀼瀼。

有美一人,婉如清扬。 邂逅相遇,与子偕臧。

这是一首描写在春天里不期而遇、一见钟情的爱情诗。宋代理学大师朱熹解释到:“男女相遇于田野草蔓之间,故复其所在以起兴。”

对于曲黎敏的《诗经:越古老越美好》,作者是在诗经中找寻共鸣与突破口,解读大家生活中的困惑与无奈,拥有暖暖的诗意人生。同时,北师大博士生导师李山教授的解《诗经》,聆听也受益匪浅。他重在解读诗经文化的经典,而不是重在诗经的文学性,解读的是诗经背后的故事与文化。

 2、遇见知己

朋友不在于多,而在于心有灵犀一点通,未必是无话不说的闺蜜,也可能比闺蜜更言近旨远,妙不可言。在交谈中,朋友的一言一行,会触动你的神经,给予你奇妙的灵感、心灵的安慰。

史老师:善于阅读、观察、思考和感悟。

她思维活跃、才思敏捷、语言声情并茂、幽默风趣,让人怡情悦性、怡然自乐。一个懂得生活、宽容善良、温润而泽的人,传递的是乐观微妙、莫可名状的真实流露,意味深长、醍醐灌顶的人生哲理。

下班可以一路同行,就像学生时代一路走来一路说。善于听的那位是我,灵活抛出问题、探讨问题的一定是她。话题是什么?绕不开的永远是教育、孩子与人生。实在没有话题,她就兴致勃勃地讲起,当天课堂上特别有意思的英文阅读故事,还真是有趣!

俯仰之间已到家门口,总觉得意犹未尽、语意未完。

史老师曾说:如果一生读过一本书,那就是《红楼梦》,她熟读几十遍,年少时读过,刚刚上班读过,至今还在读。对于台湾画家、诗人、作家蒋勋解读的《红楼梦》,她更是百读不厌,聆听数遍,必然其义自见。

信手拈来小诗一首,分享她的《香菱学诗》:

“本是大家闺秀,元宵夜时走丢;几经周折转手,落入无赖之手;名字不能做主,忍气吞声伺候;幸得宝钗怜爱,勉强支应所求;爱上写诗以后,生活有了盼头;喃喃自语思量,走路不看前后;宝黛作诗高手,耐心点拨足够;日子有了颜色,女儿原本惠秀;命运不能掌控,诗与生活依旧;如果香菱不丢,结局何去何从?”

对文学的执迷,铺垫了她厚实的阅读底色。

如今,她利用业余时间获得北师大心理学硕士学位,至今博览群书仍学而不厌,灵感随之“泉涓涓而始流”也。当然,在班级、学科管理中更是得心应手。奇思妙想的班级、学科文化建设别具一格,让人赞叹不已,对学生文化素养的熏陶有目共睹,培养的小助理可以组成一个个小小人才库。

俯拾地芥一篇日志,分享她的《挑战大脑极限》

今天是开学的第二天,利用娃们背书的半节课,我记住了所有孩子的名字,当我慢慢地一个个地唤出他们的名字时,教室里除了安静,还有一堆的期待,他们用微笑、用眼神、用羞涩来提醒我,我还算争气,赢得了他们的热烈掌声。

 其实,我只是把名字与他们的位置对应地记住了,如果他们换了位置,我断然是想不起来的,我亲爱的娃们还是天真啊!

开学第二天,挑战我极限;七十一个娃,名字要记全;

各种联想法,瞬间心头绕;音同字不同,暂时不重要;

 减轻脑负担,先把姓省掉;只要唤得出,娃们就欢笑;

 万事怕用心,付出终有报!

惭愧的是,我对于学生就没有那么多的灵感与智慧,对于小说《红楼梦》里的人物关系至今还未梳理不清,更看不懂她曾经阅读的《理想国》等书籍。可见,文学认知的基数、参数的差距何止是十万八千里?

史老师的“书香润内涵“折射出内在外在的格局,体现在眼界、胸襟、心态与思维等方面,善解人意不抱怨,犹如导师在身边,真是生命中难得的遇见!

3、遇见自我

越关注读书,越发现自己没读过书。

越关注成长,越发现自己没有成长。

每次踏入校图书馆,映入眼帘的一排排一本本书籍,由曾经的视而不见到如今的仰之弥高,它们见我的次数越来越多,但我没有机会与它们依依深情对话,此时的我是如此的渺小,只能说:亲爱的朋友,慢慢来吧!书友宝玲曾说:人生是有限的,书是读不完的,即使俾夜作昼、倍道而行。在前行中量力而行、恰到好处吧。

立学是以读书为本,谁敢不读书?我不敢。

曾以为自己读过书,后来发现躲过国学、历史、名著及专业的阅读是一种消遣,至今还在补习年轻时该读却没读过的书,比如名著与历史类书籍,无论如何文学的底蕴是补不回来的。就像曾以为教育孩子要顺其自然,水到渠成,如今在孩子成长中折射出教育误区与盲区,才晓得虚心进取,厚积薄发有多重要。

看来,曾经以为的则是自己想拥有的。若想真正地拥有,达到心若止水地仰望天空,必须脚踏实地、让阅读成为生活中的底色。

在2018年新年诗歌朗诵会中,为数学组编排《诗情画意》的节目,感动于《诗经》中一幅幅爱情的画面,一首首清新的小情歌。 就这样,无缘无故地爱上了《诗经》。

去年的草长莺飞二月天,在新郑机场的书店里,我毫不犹豫地挑选一本曲黎敏的《诗经:越古老越美好》,源于她解读的《黄帝内经》精彩入心、记忆犹新。海南之行有新书的温情相随,从头到尾甚是新奇、春意与欢喜,后来迫不及待地买了向往已久的《诗经》集,至今沉浸在诗意与诗境的赏析。文字似青色藤蔓上白色花朵,聆听陌生而又熟悉的诗经,仿佛身边涓涓流动的溪水,两千多年前的浪花,至今依然泛起淡淡的涟漪。

这本书啃了半年之久,不像想象中的易,也不像想象中的难。

由于诗歌中的生僻字较多,多数字素不相识,因此每首诗的读音与译义都要研读,耗时较多,速度缓慢。但读着读着,会发现每首诗中重复的部分较多,即使文字不重复,但意思重复的也较多,自然而然,在理解和记忆上越读越简单,越读越开阔。同时,北师大博士生导师李山教授的解《诗经》,聆听也受益匪浅。

“苔花如米小,也学牡丹开。”如米粒般微小的苔花,既不自暴自弃,也不自惭形秽,依然如牡丹一样自信地绽放。我时常充当一位不起眼的读者,书再精彩是别人在述说,自己再不精彩也是主角,我愿用一颗真实纯粹的心,用心用情地工作,心平气和地读书写博,只为遇见更好的自我。 是源于“我愿与君相知,长命无绝衰”的悸动?还是源于“金凤雨露一相逢,便胜却人间无数”的笃定?不确定,就是无缘无故爱上了《诗经》。

敲击键盘的声音即将结束,向窗外望去,晓风吹醒桃花醉,又是一年春好处,期待遇见未知……


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