惊蛰时节又开学!

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备注: 时间:2018-03-23 14:28:42 阅读:0 次

今天是学生开学上课的第一天,也是我角色职责转变的第一天。因为我们学校的在管理上的一些创新尝试,我被动的由副班主任升级成了正班主任。

而作为班主任,开学的第一课自然少不了要给学生们讲点儿什么的。到底要讲点什么呢?虽然我已经跟孩子们打了一个学期的交道,熟的不能再熟,可是真正作为班主任这个角色来讲话,还真是有点底气不足,不知所措了。我把求助的话说给了我的黄金搭档,也是我心中倾佩的大姐单老师!我说想让她再主持下这次班队会,我再学习下经验。(其实,说白了,还是怕吼不住场面,不知道说啥,呵呵)单姐她面带微笑的跟我说,你可以的!去说吧!我在外面看着呢。她的眼神里充满了温和鼓励,让我忐忑不安的心,一下子就踏实了,平静了。

我走进教室,看了看台下那一张张熟悉的面孔,又看了看窗外,就把我想的题纲写在了黑板上:安全、卫生、学纪,学习。

安全,放在第一位是毋容置疑!因为我们不管干什么,我们都知道要安全第一!没有安全,说其他的都是一场空!遵守交通规则也好,不追逐打闹也好,预防溺水烧伤也罢,说一千道一万,就是看好自己的身体不受到损害!身体是学习的本钱、保证!本钱没了,保证没了,怎么学习?

卫生,室外卫生反映的是一个班级的精神风貌,室内卫生反映的是一个人的家教修养,个人卫生则反映了一个人的性格习惯!我说,你愿意给班级的荣誉抹黑吗?你喜欢呆在一个乌烟瘴气,纸屑遍地的教室里学习吗?你可以跟一个不讲卫生脏兮兮的人做朋友吗?大家都回答不愿意!于是我趁机说,我相信大家都想做一个讲卫生的好孩子,我们一起努力吧!

说完了安全、卫生,我又说到学纪。没有规矩不成方圆!没有守纪何谈学习?我们的纪律要求其实不多:放学路队步伐整齐,广播体操动作划一,大型集会专注倾听,课堂杜绝分心低语。虽然改正缺点有困难,但冰冻三尺也迟早化寒!只要我们坚持每天进步一点点,学期结束我们会有大改变!

最后我谈的学习!我说之所以把学习放在最后,我的理解是,成绩并不是衡量一个孩子是否优秀的唯一标准!更何况我们小学低中年级的宗旨,就在于习惯的养成。如果我们能保证自身安全,讲究文明,遵守纪律,养成好习惯的话,那学习上的问题就不会是一个问题!学习的身体,环境有了保证,凭咱的能力,智力,再稍微加把劲儿,努努力,成绩的提升那还不是水到渠成的事儿!口动不如行动,大家赶快用实际行动告诉老师我能行吧!

讲完了这些,再看着学生挺得笔直的腰杆儿,生机勃勃得精气神儿,我心里更轻松了。下课的铃声突然想起,我居然还觉得意犹未尽了。

接着就是领作业,发新书,复习课本,制定计划。忙忙碌碌一天就这样匆匆过去。

只是我的心里,隐隐约约总觉得缺了点儿什么东西。无意间看到手机说今天是惊蛰节气,我豁然开朗了。我特意又百度了惊蛰:“惊蛰,古称“启蛰”,是二十四节气中的第3个节气,更是干支历卯月的起始,时间点在公历3月5-6日之间。“惊”是惊醒的意思,“蛰”是藏的意思,“惊蛰”就是指冬眠的小动物被春雷声惊动苏醒。“一遇惊蛰节,农人不得歇”。而我,不也就是一个要从浑浑噩噩,作息紊乱的假期中惊醒的“耕者”吗?

结合昨天的雨细风狂,我也赋诗一首:

料峭寒犹薄,风狂雨悄落。冥冥合天意,开学共惊蛰!


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